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Zum Berufsbild

Der Beruf des Mikrotechnologen/der Mikrotechnologin ist vergleichsweise neu. Daher soll die hier vorliegende Broschüre Aufschluß über die 12 Lernfelder geben, die im Rahmen einer Ausbildung zum Mikrotechnologen/zur Mikrotechnologin vermittelt werden. Der Beruf bietet zwei Ausbildungsschwerpunkte Halbleitertechnik und Mikrosystemtechnik. Die Lernfelder werden daher mit entsprechender Schwerpunktsetzung im Betrieb und anden Berufsschulen vermittelt.

Mikrotechnologe/in
(Quelle: Broschüre des BIBB)

Mikrotechnologe/in Schwerpunkt Mikrosystemtechnik
(Quelle: Siemens)

Mikrotechnologe/in Schwerpunkt Halbleitertechnik
(Quelle: Siemens)


Zusammenstellung der Ausbildungspläne

Die Gestaltung der Ausbildung richtet sich nach den betrieblichen Gegebenheiten in Absprache mit den Berufsschulen. Je nach Ausbildungsschwerpunkt Halbleitertechnik oder Mikrosystemtechnik werden einzelnen Lernfelder intensiver in Schule und Betrieb vermittelt. Generell gilt, dass der Ansatz der Ausbildung interdisziplinär ist.

Lehrplan für Bayern
Lehrplan für Baden Württemberg
Lehrplan für Sachsen

BIBB-Datenblatt 13162 Mikrotechnologe/Mikrotechnologin


Informationen

Berufsbildungsbericht 2006 des Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Qualifikationsstrukturbericht 2000 des Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

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Zuletzt verändert: 03.08.2010 10:45
Mäta: Mädchen-Technik-Talente-Foren in MINT
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Die Termine aller sieben Mädchen-Technik-Kongresse 2010 finden Sie hier: PDF

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Seit 2001 existiert in Dortmund ein Schulungszentrum für Mikrotechnologie und Nanotechnologie. Es wendet sich an Berufstätige, Studenten, Schüler und Lehrer.

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